| 中毒——食品污染与环境污染致中毒案件 | 4 | CBL，情境模拟 | （1）人类在生存和发展的过程中、在认识世界和改造世界的过程中，要以规律为准则，尊重自然规律，不要违背自然规律，一旦违背，就会受到规律的惩罚。（2）人类在受到大自然的惩罚后开始反思，开始用对全球变暖无影响的物质替代氟利昂；开始了植树造林，变荒漠为绿洲；开始用生物链的制约关系，控制生物链的正常运行。然而违背规律的严重后果需要很长一段时间来恢复或已无法改变 |
| 机械性窒息——对急性气道梗阻紧急施救方法的科普教育 | 6 | LBL，情境模拟 | （1）该方法不仅能帮助患者有效地了解疾病，防范和紧急处置疾病，还可以减少医疗资源的消耗。（2）在科普教育活动中，居民的主动参与，不失为一种值得提倡的方式 |
| 亲子鉴定——亲权鉴定对打击拐卖人口、刑事侦破和民事赔偿的积极意义 | 1，3 | LBL，实践观摩 | （1）在发展的过程中也需要人们时刻清醒，做到合理应用与掌控，避免产生医学伦理问题，让基因工程成为造福人类的里程碑。（2）只有每位医疗工作者都以正确的医疗伦理观为指导，加强对科技伦理问题的认识，恪守在科学实践活动和医疗事业中的学术道德规范，才能真正推动医疗事业的发展与繁荣 |