法医学杂志 ›› 2025, Vol. 41 ›› Issue (4): 371-379.DOI: 10.12116/j.issn.1004-5619.2024.241002
宝景春(
), 赵晶京(
), 李骄勇, 孟菁华, 王晓龙, 詹晓妮, 姚军, 吴旭(
)
收稿日期:2024-10-08
发布日期:2025-11-25
出版日期:2025-08-25
通讯作者:
吴旭
作者简介:宝景春(1981—),男,蒙古族,硕士,副教授,主要从事思政教育与法医学教育研究;E-mail:jcbao@cmu.edu.cn基金资助:
Jing-chun BAO(
), Jing-jing ZHAO(
), Jiao-yong LI, Jing-hua MENG, Xiao-long WANG, Xiao-ni ZHAN, Jun YAO, Xu WU(
)
Received:2024-10-08
Online:2025-11-25
Published:2025-08-25
Contact:
Xu WU
摘要:
目的 构建法医从业者岗位胜任力评价模型,为法医从业者的培养与考核提供分析工具。 方法 依据胜任力冰山模型和洋葱模型,参考Spencer的胜任力辞典,结合文献研究,采用焦点小组访谈法,初步构建法医从业者岗位胜任力评价核心指标和测量条目。通过德尔菲法进行两轮专家咨询进一步凝练胜任力评价指标体系。采用层次分析法计算指标权重。 结果 构建了法医从业者岗位胜任力评价模型,包括法医学技能与鉴定服务能力、行业相关法律知识掌握运用能力等7个核心指标和49个测量条目,确定了核心指标和测量条目的权重。 结论 构建的法医从业者岗位胜任力评价模型具有一定的科学性和创新性,与其他医学模型相比具有法医学学科特点。
中图分类号:
宝景春, 赵晶京, 李骄勇, 孟菁华, 王晓龙, 詹晓妮, 姚军, 吴旭. 法医从业者岗位胜任力评价模型的构建[J]. 法医学杂志, 2025, 41(4): 371-379.
Jing-chun BAO, Jing-jing ZHAO, Jiao-yong LI, Jing-hua MENG, Xiao-long WANG, Xiao-ni ZHAN, Jun YAO, Xu WU. Construction of a Competency Evaluation Model for Forensic Practitioners[J]. Journal of Forensic Medicine, 2025, 41(4): 371-379.
| 项目 | 例数 | 百分比/% |
|---|---|---|
| 性别 | ||
| 男性 | 21 | 84.00 |
| 女性 | 4 | 16.00 |
| 年龄/岁 | ||
| 31~<41 | 3 | 12.00 |
| 41~<51 | 14 | 56.00 |
| ≥51 | 8 | 32.00 |
| 专业背景 | ||
| 法医学 | 21 | 84.00 |
| 临床医学 | 3 | 12.00 |
| 其他 | 1 | 4.00 |
| 学历 | ||
| 本科 | 7 | 28.00 |
| 硕士 | 5 | 20.00 |
| 博士 | 13 | 52.00 |
| 职称 | ||
| 中级 | 4 | 16.00 |
| 副高级 | 9 | 36.00 |
| 正高级 | 12 | 48.00 |
| 法医工作年限/年 | ||
| 6~<11 | 1 | 4.00 |
| 11~<16 | 4 | 16.00 |
| 16~<21 | 8 | 32.00 |
| 21~<25 | 8 | 32.00 |
| ≥25 | 4 | 16.00 |
表1 专家基本情况 (N=25)
Tab. 1 Basic information of the experts
| 项目 | 例数 | 百分比/% |
|---|---|---|
| 性别 | ||
| 男性 | 21 | 84.00 |
| 女性 | 4 | 16.00 |
| 年龄/岁 | ||
| 31~<41 | 3 | 12.00 |
| 41~<51 | 14 | 56.00 |
| ≥51 | 8 | 32.00 |
| 专业背景 | ||
| 法医学 | 21 | 84.00 |
| 临床医学 | 3 | 12.00 |
| 其他 | 1 | 4.00 |
| 学历 | ||
| 本科 | 7 | 28.00 |
| 硕士 | 5 | 20.00 |
| 博士 | 13 | 52.00 |
| 职称 | ||
| 中级 | 4 | 16.00 |
| 副高级 | 9 | 36.00 |
| 正高级 | 12 | 48.00 |
| 法医工作年限/年 | ||
| 6~<11 | 1 | 4.00 |
| 11~<16 | 4 | 16.00 |
| 16~<21 | 8 | 32.00 |
| 21~<25 | 8 | 32.00 |
| ≥25 | 4 | 16.00 |
| 判断依据 | 判断依据对专家判断的影响程度(Ca) | ||
|---|---|---|---|
| 大 | 中 | 小 | |
| 合计 | 1.00 | 0.75 | 0.50 |
| 实践经验 | 0.50 | 0.40 | 0.30 |
| 理论分析 | 0.30 | 0.20 | 0.10 |
| 参考国内外相关资料 | 0.10 | 0.08 | 0.05 |
| 个人直觉 | 0.10 | 0.07 | 0.05 |
表2 专家判断依据量化赋值表
Tab. 2 Quantified rating scale ofexpert judgment basis
| 判断依据 | 判断依据对专家判断的影响程度(Ca) | ||
|---|---|---|---|
| 大 | 中 | 小 | |
| 合计 | 1.00 | 0.75 | 0.50 |
| 实践经验 | 0.50 | 0.40 | 0.30 |
| 理论分析 | 0.30 | 0.20 | 0.10 |
| 参考国内外相关资料 | 0.10 | 0.08 | 0.05 |
| 个人直觉 | 0.10 | 0.07 | 0.05 |
| 条目编码 | 核心指标 | Mj /分 | δj /分 | Vj | Kj /% |
|---|---|---|---|---|---|
| A | 法医学技能与鉴定服务能力 | 6.944 | 0.236 | 0.034 | 100.00 |
| B | 行业相关法律知识掌握运用能力 | 6.444 | 0.616 | 0.096 | 100.00 |
| C | 信息与管理能力 | 5.500 | 1.098 | 0.200 | 83.33 |
| D | 终身学习能力 | 6.611 | 0.778 | 0.118 | 94.44 |
| E | 人际沟通能力 | 6.222 | 0.943 | 0.152 | 94.44 |
| F | 团队合作能力 | 6.333 | 0.907 | 0.143 | 94.44 |
| G | 科学研究能力 | 5.333 | 1.085 | 0.203 | 72.22 |
| H | 核心价值观与法医职业素养 | 6.722 | 0.752 | 0.112 | 94.44 |
表3 核心指标重要性得分情况(第一轮)
Tab. 3 Importance scores of core indices (First round)
| 条目编码 | 核心指标 | Mj /分 | δj /分 | Vj | Kj /% |
|---|---|---|---|---|---|
| A | 法医学技能与鉴定服务能力 | 6.944 | 0.236 | 0.034 | 100.00 |
| B | 行业相关法律知识掌握运用能力 | 6.444 | 0.616 | 0.096 | 100.00 |
| C | 信息与管理能力 | 5.500 | 1.098 | 0.200 | 83.33 |
| D | 终身学习能力 | 6.611 | 0.778 | 0.118 | 94.44 |
| E | 人际沟通能力 | 6.222 | 0.943 | 0.152 | 94.44 |
| F | 团队合作能力 | 6.333 | 0.907 | 0.143 | 94.44 |
| G | 科学研究能力 | 5.333 | 1.085 | 0.203 | 72.22 |
| H | 核心价值观与法医职业素养 | 6.722 | 0.752 | 0.112 | 94.44 |
界值 指标 | 核心指标 | 测量条目 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 平均值 | 标准差 | 界值 | 平均值 | 标准差 | 界值 | |
| Mj /分 | 6.264 | 0.802 | 5.462 | 6.359 | 0.830 | 5.529 |
| Vj | 0.132 | 0.056 | 0.188 | 0.134 | 0.060 | 0.194 |
| Kj /% | 91.66 | 9.39 | 82.27 | 94.08 | 6.45 | 87.90 |
表4 核心指标和测量条目的筛选界值(第一轮)
Tab. 4 Screening thresholds for core indices andmeasurement items (First round)
界值 指标 | 核心指标 | 测量条目 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 平均值 | 标准差 | 界值 | 平均值 | 标准差 | 界值 | |
| Mj /分 | 6.264 | 0.802 | 5.462 | 6.359 | 0.830 | 5.529 |
| Vj | 0.132 | 0.056 | 0.188 | 0.134 | 0.060 | 0.194 |
| Kj /% | 91.66 | 9.39 | 82.27 | 94.08 | 6.45 | 87.90 |
| 条目编码 | 核心指标 | Mj /分 | δj /分 | Vj | Kj /% |
|---|---|---|---|---|---|
| A | 法医学技能与鉴定服务能力 | 6.840 | 0.473 | 0.069 | 100.00 |
| B | 行业相关法律知识掌握运用能力 | 6.480 | 0.586 | 0.090 | 100.00 |
| C | 信息获取与运用能力 | 5.840 | 0.943 | 0.161 | 88.00 |
| D | 终身学习能力 | 6.160 | 0.943 | 0.153 | 92.00 |
| E | 人际沟通能力 | 6.120 | 0.600 | 0.098 | 100.00 |
| F | 团队合作能力 | 6.040 | 0.676 | 0.112 | 96.00 |
| G | 职业道德与素养 | 6.720 | 0.542 | 0.081 | 100.00 |
表5 核心指标重要性得分情况(第二轮)
Tab. 5 Importance scores of core indices (Second round)
| 条目编码 | 核心指标 | Mj /分 | δj /分 | Vj | Kj /% |
|---|---|---|---|---|---|
| A | 法医学技能与鉴定服务能力 | 6.840 | 0.473 | 0.069 | 100.00 |
| B | 行业相关法律知识掌握运用能力 | 6.480 | 0.586 | 0.090 | 100.00 |
| C | 信息获取与运用能力 | 5.840 | 0.943 | 0.161 | 88.00 |
| D | 终身学习能力 | 6.160 | 0.943 | 0.153 | 92.00 |
| E | 人际沟通能力 | 6.120 | 0.600 | 0.098 | 100.00 |
| F | 团队合作能力 | 6.040 | 0.676 | 0.112 | 96.00 |
| G | 职业道德与素养 | 6.720 | 0.542 | 0.081 | 100.00 |
| 条目编码 | 测量条目 | Mj /分 | δj /分 | Vj | Kj /% |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | 及时、完整、准确地采集被鉴定人重要信息、病史、案件经过和以往鉴定情况 | 6.720 | 0.678 | 0.101 | 96.00 |
| A2 | 全面、系统、规范地进行法医学检查、检验 | 6.960 | 0.200 | 0.029 | 100.00 |
| A3 | 能合理运用法医学理论,正确选择法医学检验技术和方法 | 6.720 | 0.678 | 0.101 | 96.00 |
| A4 | 熟练掌握鉴定基本操作程序 | 6.600 | 0.816 | 0.124 | 96.00 |
| A5 | 能够完整、有条理地汇报、说明和分析鉴定中遇到的问题 | 6.360 | 0.907 | 0.143 | 96.00 |
| A6 | 运用法医思维初步形成科学、客观的鉴定意见 | 6.680 | 0.627 | 0.094 | 100.00 |
| A7 | 熟悉司法鉴定质量保证体系的要求,并在该体系下完成鉴定任务 | 6.520 | 0.586 | 0.090 | 100.00 |
| B8 | 熟练掌握并运用法医行业相关法律、法规、标准来完成鉴定过程 | 6.720 | 0.458 | 0.068 | 100.00 |
| B9 | 熟悉行业相关法庭科学与法学知识 | 6.320 | 0.627 | 0.099 | 100.00 |
| B10 | 熟悉自己的工作职责,能够明确自己的工作范畴与边界 | 6.240 | 0.831 | 0.133 | 96.00 |
| B11 | 了解司法鉴定行业政策、医疗行业政策与卫生政策对法医行业的影响 | 5.880 | 0.781 | 0.133 | 96.00 |
| B12 | 具备出庭、函询等接受质证的能力 | 6.440 | 0.768 | 0.119 | 96.00 |
| B13 | 熟悉现场勘查、痕迹提取等基本知识与技能,以辅助完成法医学鉴定 | 5.960 | 0.978 | 0.164 | 96.00 |
| C14 | 能够运用信息技术对鉴定档案进行有效管理 | 5.560 | 0.821 | 0.148 | 96.00 |
| C15 | 理解法医鉴定活动中所遇问题的复杂性、个体差异性,并针对性收集信息 | 6.360 | 0.757 | 0.119 | 96.00 |
| C16 | 能够用批判性的思维处理各种来源信息,依法依规、科学客观地提出鉴定意见 | 6.240 | 0.831 | 0.133 | 96.00 |
| C17 | 在职业活动中能够运用批判性思维对鉴定客体进行研究 | 6.160 | 0.746 | 0.121 | 96.00 |
| C18 | 能够对公众进行法医学知识宣传教育 | 5.600 | 0.816 | 0.146 | 96.00 |
| D19 | 自觉学习基础医学、临床医学、医学技术等相关知识 | 6.400 | 0.816 | 0.128 | 96.00 |
| D20 | 自觉学习法庭科学、法学等与法医鉴定相关的自然科学、人文科学的相关知识 | 6.280 | 0.792 | 0.126 | 96.00 |
| D21 | 能够不断掌握与应用法医学新知识与新技术 | 6.560 | 0.651 | 0.099 | 100.00 |
| D22 | 职业实践中不断更新知识和专业技能 | 6.480 | 0.653 | 0.101 | 100.00 |
| D23 | 积极参加法医学教育培训、注重职业发展 | 6.080 | 0.759 | 0.125 | 96.00 |
| D24 | 能认识自身知识结构的不足并不断改进 | 6.400 | 0.645 | 0.101 | 100.00 |
| E25 | 注意倾听、收集、综合与鉴定工作相关的信息 | 6.400 | 0.816 | 0.128 | 96.00 |
| E26 | 在实事求是的基础上,理解并尊重鉴定当事人及其家属 | 6.280 | 0.891 | 0.142 | 96.00 |
| E27 | 保护鉴定当事人的隐私权 | 6.440 | 0.768 | 0.119 | 96.00 |
| E28 | 维护鉴定当事人及其家属的知情权,有技巧地获得鉴定当事人或其家属的知情同意 | 6.080 | 0.862 | 0.142 | 96.00 |
| E29 | 能够妥善应对在鉴定过程中产生的伦理问题 | 6.280 | 0.737 | 0.117 | 96.00 |
| E30 | 积极预防和化解鉴定人与鉴定当事人及其家属之间的矛盾 | 6.200 | 0.816 | 0.132 | 96.00 |
| E31 | 能够与鉴定当事人、鉴定委托单位等相关方有效沟通 | 6.400 | 0.645 | 0.101 | 100.00 |
| F32 | 能够和同事合作,尊重他们的能力与贡献 | 6.480 | 0.714 | 0.110 | 100.00 |
| F33 | 能够以团队合作的方式制定鉴定方案并完成鉴定 | 6.320 | 0.748 | 0.118 | 100.00 |
| F34 | 关心和乐于帮助同事 | 6.040 | 0.790 | 0.131 | 96.00 |
| F35 | 了解团队中其他人的角色和职责 | 6.160 | 0.800 | 0.130 | 96.00 |
| F36 | 善于协调与团队成员的关系,避免发生冲突 | 6.120 | 0.881 | 0.144 | 96.00 |
| F37 | 与鉴定相关的其他部门建立良好的合作关系 | 5.920 | 0.862 | 0.146 | 96.00 |
| F38 | 能够科学、理性地表达不同鉴定意见,尊重鉴定人负责制 | 6.400 | 0.816 | 0.128 | 96.00 |
| G39 | 在职业生涯中坚持一切为维护社会公平与法治的宗旨 | 6.680 | 0.690 | 0.103 | 96.00 |
| G40 | 践行核心价值观,具有较高法治素质和法律意识 | 6.600 | 0.707 | 0.107 | 96.00 |
| G41 | 真诚守信、责任心强、热爱自己的职业 | 6.600 | 0.764 | 0.116 | 96.00 |
| G42 | 具有同情心,维护鉴定当事人隐私、正当权利和合法利益 | 6.520 | 0.714 | 0.110 | 96.00 |
| G43 | 能够做到行业自律、廉洁客观公正 | 6.600 | 0.764 | 0.116 | 96.00 |
| G44 | 具备严谨、细致、敏锐的洞察力 | 6.600 | 0.707 | 0.107 | 96.00 |
| G45 | 具备耐心和耐力,具备良好的心理调适和抗压能力 | 6.560 | 0.712 | 0.109 | 96.00 |
| G46 | 认识和杜绝执业过程中任何非正当营利性行为 | 6.560 | 0.712 | 0.109 | 96.00 |
| G47 | 公平且合理地运用各种鉴定服务资源 | 6.440 | 0.712 | 0.111 | 96.00 |
| G48 | 具备正当的职业防护意识 | 6.360 | 0.700 | 0.110 | 96.00 |
| G49 | 具备保持自身健康与安全的能力 | 6.480 | 0.714 | 0.110 | 96.00 |
表6 测量条目重要性得分情况(第二轮)
Tab. 6 Importance scores of measurement items (Second round) Continued Tab. 6
| 条目编码 | 测量条目 | Mj /分 | δj /分 | Vj | Kj /% |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | 及时、完整、准确地采集被鉴定人重要信息、病史、案件经过和以往鉴定情况 | 6.720 | 0.678 | 0.101 | 96.00 |
| A2 | 全面、系统、规范地进行法医学检查、检验 | 6.960 | 0.200 | 0.029 | 100.00 |
| A3 | 能合理运用法医学理论,正确选择法医学检验技术和方法 | 6.720 | 0.678 | 0.101 | 96.00 |
| A4 | 熟练掌握鉴定基本操作程序 | 6.600 | 0.816 | 0.124 | 96.00 |
| A5 | 能够完整、有条理地汇报、说明和分析鉴定中遇到的问题 | 6.360 | 0.907 | 0.143 | 96.00 |
| A6 | 运用法医思维初步形成科学、客观的鉴定意见 | 6.680 | 0.627 | 0.094 | 100.00 |
| A7 | 熟悉司法鉴定质量保证体系的要求,并在该体系下完成鉴定任务 | 6.520 | 0.586 | 0.090 | 100.00 |
| B8 | 熟练掌握并运用法医行业相关法律、法规、标准来完成鉴定过程 | 6.720 | 0.458 | 0.068 | 100.00 |
| B9 | 熟悉行业相关法庭科学与法学知识 | 6.320 | 0.627 | 0.099 | 100.00 |
| B10 | 熟悉自己的工作职责,能够明确自己的工作范畴与边界 | 6.240 | 0.831 | 0.133 | 96.00 |
| B11 | 了解司法鉴定行业政策、医疗行业政策与卫生政策对法医行业的影响 | 5.880 | 0.781 | 0.133 | 96.00 |
| B12 | 具备出庭、函询等接受质证的能力 | 6.440 | 0.768 | 0.119 | 96.00 |
| B13 | 熟悉现场勘查、痕迹提取等基本知识与技能,以辅助完成法医学鉴定 | 5.960 | 0.978 | 0.164 | 96.00 |
| C14 | 能够运用信息技术对鉴定档案进行有效管理 | 5.560 | 0.821 | 0.148 | 96.00 |
| C15 | 理解法医鉴定活动中所遇问题的复杂性、个体差异性,并针对性收集信息 | 6.360 | 0.757 | 0.119 | 96.00 |
| C16 | 能够用批判性的思维处理各种来源信息,依法依规、科学客观地提出鉴定意见 | 6.240 | 0.831 | 0.133 | 96.00 |
| C17 | 在职业活动中能够运用批判性思维对鉴定客体进行研究 | 6.160 | 0.746 | 0.121 | 96.00 |
| C18 | 能够对公众进行法医学知识宣传教育 | 5.600 | 0.816 | 0.146 | 96.00 |
| D19 | 自觉学习基础医学、临床医学、医学技术等相关知识 | 6.400 | 0.816 | 0.128 | 96.00 |
| D20 | 自觉学习法庭科学、法学等与法医鉴定相关的自然科学、人文科学的相关知识 | 6.280 | 0.792 | 0.126 | 96.00 |
| D21 | 能够不断掌握与应用法医学新知识与新技术 | 6.560 | 0.651 | 0.099 | 100.00 |
| D22 | 职业实践中不断更新知识和专业技能 | 6.480 | 0.653 | 0.101 | 100.00 |
| D23 | 积极参加法医学教育培训、注重职业发展 | 6.080 | 0.759 | 0.125 | 96.00 |
| D24 | 能认识自身知识结构的不足并不断改进 | 6.400 | 0.645 | 0.101 | 100.00 |
| E25 | 注意倾听、收集、综合与鉴定工作相关的信息 | 6.400 | 0.816 | 0.128 | 96.00 |
| E26 | 在实事求是的基础上,理解并尊重鉴定当事人及其家属 | 6.280 | 0.891 | 0.142 | 96.00 |
| E27 | 保护鉴定当事人的隐私权 | 6.440 | 0.768 | 0.119 | 96.00 |
| E28 | 维护鉴定当事人及其家属的知情权,有技巧地获得鉴定当事人或其家属的知情同意 | 6.080 | 0.862 | 0.142 | 96.00 |
| E29 | 能够妥善应对在鉴定过程中产生的伦理问题 | 6.280 | 0.737 | 0.117 | 96.00 |
| E30 | 积极预防和化解鉴定人与鉴定当事人及其家属之间的矛盾 | 6.200 | 0.816 | 0.132 | 96.00 |
| E31 | 能够与鉴定当事人、鉴定委托单位等相关方有效沟通 | 6.400 | 0.645 | 0.101 | 100.00 |
| F32 | 能够和同事合作,尊重他们的能力与贡献 | 6.480 | 0.714 | 0.110 | 100.00 |
| F33 | 能够以团队合作的方式制定鉴定方案并完成鉴定 | 6.320 | 0.748 | 0.118 | 100.00 |
| F34 | 关心和乐于帮助同事 | 6.040 | 0.790 | 0.131 | 96.00 |
| F35 | 了解团队中其他人的角色和职责 | 6.160 | 0.800 | 0.130 | 96.00 |
| F36 | 善于协调与团队成员的关系,避免发生冲突 | 6.120 | 0.881 | 0.144 | 96.00 |
| F37 | 与鉴定相关的其他部门建立良好的合作关系 | 5.920 | 0.862 | 0.146 | 96.00 |
| F38 | 能够科学、理性地表达不同鉴定意见,尊重鉴定人负责制 | 6.400 | 0.816 | 0.128 | 96.00 |
| G39 | 在职业生涯中坚持一切为维护社会公平与法治的宗旨 | 6.680 | 0.690 | 0.103 | 96.00 |
| G40 | 践行核心价值观,具有较高法治素质和法律意识 | 6.600 | 0.707 | 0.107 | 96.00 |
| G41 | 真诚守信、责任心强、热爱自己的职业 | 6.600 | 0.764 | 0.116 | 96.00 |
| G42 | 具有同情心,维护鉴定当事人隐私、正当权利和合法利益 | 6.520 | 0.714 | 0.110 | 96.00 |
| G43 | 能够做到行业自律、廉洁客观公正 | 6.600 | 0.764 | 0.116 | 96.00 |
| G44 | 具备严谨、细致、敏锐的洞察力 | 6.600 | 0.707 | 0.107 | 96.00 |
| G45 | 具备耐心和耐力,具备良好的心理调适和抗压能力 | 6.560 | 0.712 | 0.109 | 96.00 |
| G46 | 认识和杜绝执业过程中任何非正当营利性行为 | 6.560 | 0.712 | 0.109 | 96.00 |
| G47 | 公平且合理地运用各种鉴定服务资源 | 6.440 | 0.712 | 0.111 | 96.00 |
| G48 | 具备正当的职业防护意识 | 6.360 | 0.700 | 0.110 | 96.00 |
| G49 | 具备保持自身健康与安全的能力 | 6.480 | 0.714 | 0.110 | 96.00 |
| 界值指标 | 核心指标 | 测量条目 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 平均值 | 标准差 | 界值 | 平均值 | 标准差 | 界值 | |
| Mj /分 | 6.314 | 0.680 | 5.634 | 6.362 | 0.740 | 5.622 |
| Vj | 0.109 | 0.036 | 0.145 | 0.117 | 0.022 | 0.138 |
| Kj /% | 96.57 | 4.860 | 91.71 | 96.90 | 1.686 | 95.21 |
表7 核心指标和测量条目的筛选界值(第二轮)
Tab. 7 Screening thresholds for core indices andmeasurement items (Second round)
| 界值指标 | 核心指标 | 测量条目 | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 平均值 | 标准差 | 界值 | 平均值 | 标准差 | 界值 | |
| Mj /分 | 6.314 | 0.680 | 5.634 | 6.362 | 0.740 | 5.622 |
| Vj | 0.109 | 0.036 | 0.145 | 0.117 | 0.022 | 0.138 |
| Kj /% | 96.57 | 4.860 | 91.71 | 96.90 | 1.686 | 95.21 |
| 咨询轮次 | 条目数 | 协调系数(W) | χ2 | P值 |
|---|---|---|---|---|
| 第一轮 | 61 | 0.472 | 403.667 | 0.000 |
| 第二轮 | 49 | 0.472 | 554.566 | 0.000 |
表8 专家协调系数统计结果
Tab. 8 Statistical results of expert coordination coefficient
| 咨询轮次 | 条目数 | 协调系数(W) | χ2 | P值 |
|---|---|---|---|---|
| 第一轮 | 61 | 0.472 | 403.667 | 0.000 |
| 第二轮 | 49 | 0.472 | 554.566 | 0.000 |
| 条目编码 | Mj | A | B | C | D | E | F | G | 权重(W) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A | 6.840 | 1 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 2 | 0.329 |
| B | 6.480 | 1/3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1/2 | 0.163 |
| C | 5.840 | 1/5 | 1/4 | 1 | 1/3 | 1/3 | 1/2 | 1/5 | 0.039 |
| D | 6.160 | 1/4 | 1/3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1/4 | 0.093 |
| E | 6.120 | 1/4 | 1/3 | 3 | 1/2 | 1 | 2 | 1/4 | 0.078 |
| F | 6.040 | 1/5 | 1/3 | 2 | 1/2 | 1/2 | 1 | 1/4 | 0.056 |
| G | 6.720 | 1/2 | 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 0.243 |
表9 核心指标的判断矩阵与权重
Tab. 9 Judgment matrix and weights of core indices
| 条目编码 | Mj | A | B | C | D | E | F | G | 权重(W) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A | 6.840 | 1 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 2 | 0.329 |
| B | 6.480 | 1/3 | 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 1/2 | 0.163 |
| C | 5.840 | 1/5 | 1/4 | 1 | 1/3 | 1/3 | 1/2 | 1/5 | 0.039 |
| D | 6.160 | 1/4 | 1/3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1/4 | 0.093 |
| E | 6.120 | 1/4 | 1/3 | 3 | 1/2 | 1 | 2 | 1/4 | 0.078 |
| F | 6.040 | 1/5 | 1/3 | 2 | 1/2 | 1/2 | 1 | 1/4 | 0.056 |
| G | 6.720 | 1/2 | 2 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 0.243 |
| 核心指标 | 核心指标权重 | 测量条目 | 测量条目权重 | 组合权重 | 一致性 |
|---|---|---|---|---|---|
| A法医学技能与鉴定服务能力 | 0.329 | A1 | 0.174 | 0.057 | λ max =7.179, CI=0.030, RI=1.360, CR=0.022 |
| A2 | 0.293 | 0.096 | |||
| A3 | 0.174 | 0.057 | |||
| A4 | 0.099 | 0.032 | |||
| A5 | 0.053 | 0.017 | |||
| A6 | 0.127 | 0.042 | |||
| A7 | 0.081 | 0.027 | |||
| B行业相关法律知识掌握运用能力 | 0.163 | B8 | 0.371 | 0.060 | λ max =6.166, CI=0.033, RI=1.260, CR=0.026 |
| B9 | 0.160 | 0.026 | |||
| B10 | 0.129 | 0.021 | |||
| B11 | 0.050 | 0.008 | |||
| B12 | 0.207 | 0.034 | |||
| B13 | 0.067 | 0.011 | |||
| C信息获取与运用能力 | 0.039 | C14 | 0.058 | 0.002 | λ max =5.154, CI=0.038, RI=1.120, CR=0.034 |
| C15 | 0.388 | 0.015 | |||
| C16 | 0.270 | 0.011 | |||
| C17 | 0.208 | 0.008 | |||
| C18 | 0.077 | 0.003 | |||
| D终身学习能力 | 0.093 | D19 | 0.157 | 0.015 | λ max =6.149, CI=0.030, RI=1.260, CR=0.024 |
| D20 | 0.097 | 0.009 | |||
| D21 | 0.300 | 0.028 | |||
| D22 | 0.223 | 0.021 | |||
| D23 | 0.064 | 0.006 | |||
| D24 | 0.157 | 0.015 | |||
| E人际沟通能力 | 0.078 | E25 | 0.183 | 0.014 | λ max =7.175, CI=0.029, RI=1.360, CR=0.021 |
| E26 | 0.118 | 0.009 | |||
| E27 | 0.250 | 0.020 | |||
| E28 | 0.060 | 0.005 | |||
| E29 | 0.118 | 0.009 | |||
| E30 | 0.089 | 0.007 | |||
| E31 | 0.183 | 0.014 | |||
| F团队合作能力 | 0.056 | F32 | 0.288 | 0.016 | λ max =7.226, CI=0.038, RI=1.360, CR=0.028 |
| F33 | 0.166 | 0.009 | |||
| F34 | 0.071 | 0.004 | |||
| F35 | 0.115 | 0.006 | |||
| F36 | 0.091 | 0.005 | |||
| F37 | 0.054 | 0.003 | |||
| F38 | 0.214 | 0.012 | |||
| G职业道德与素养 | 0.243 | G39 | 0.167 | 0.041 | λ max =11.260, CI=0.026, RI=1.520, CR=0.017 |
| G40 | 0.114 | 0.028 | |||
| G41 | 0.114 | 0.028 | |||
| G42 | 0.068 | 0.017 | |||
| G43 | 0.114 | 0.028 | |||
| G44 | 0.114 | 0.028 | |||
| G45 | 0.075 | 0.018 | |||
| G46 | 0.075 | 0.018 | |||
| G47 | 0.053 | 0.013 | |||
| G48 | 0.044 | 0.011 | |||
| G49 | 0.060 | 0.015 |
表10 核心指标和测量条目的权重及组合权重
Tab. 10 Weights and combined weights of core indices and measurement items Continued Tab. 10
| 核心指标 | 核心指标权重 | 测量条目 | 测量条目权重 | 组合权重 | 一致性 |
|---|---|---|---|---|---|
| A法医学技能与鉴定服务能力 | 0.329 | A1 | 0.174 | 0.057 | λ max =7.179, CI=0.030, RI=1.360, CR=0.022 |
| A2 | 0.293 | 0.096 | |||
| A3 | 0.174 | 0.057 | |||
| A4 | 0.099 | 0.032 | |||
| A5 | 0.053 | 0.017 | |||
| A6 | 0.127 | 0.042 | |||
| A7 | 0.081 | 0.027 | |||
| B行业相关法律知识掌握运用能力 | 0.163 | B8 | 0.371 | 0.060 | λ max =6.166, CI=0.033, RI=1.260, CR=0.026 |
| B9 | 0.160 | 0.026 | |||
| B10 | 0.129 | 0.021 | |||
| B11 | 0.050 | 0.008 | |||
| B12 | 0.207 | 0.034 | |||
| B13 | 0.067 | 0.011 | |||
| C信息获取与运用能力 | 0.039 | C14 | 0.058 | 0.002 | λ max =5.154, CI=0.038, RI=1.120, CR=0.034 |
| C15 | 0.388 | 0.015 | |||
| C16 | 0.270 | 0.011 | |||
| C17 | 0.208 | 0.008 | |||
| C18 | 0.077 | 0.003 | |||
| D终身学习能力 | 0.093 | D19 | 0.157 | 0.015 | λ max =6.149, CI=0.030, RI=1.260, CR=0.024 |
| D20 | 0.097 | 0.009 | |||
| D21 | 0.300 | 0.028 | |||
| D22 | 0.223 | 0.021 | |||
| D23 | 0.064 | 0.006 | |||
| D24 | 0.157 | 0.015 | |||
| E人际沟通能力 | 0.078 | E25 | 0.183 | 0.014 | λ max =7.175, CI=0.029, RI=1.360, CR=0.021 |
| E26 | 0.118 | 0.009 | |||
| E27 | 0.250 | 0.020 | |||
| E28 | 0.060 | 0.005 | |||
| E29 | 0.118 | 0.009 | |||
| E30 | 0.089 | 0.007 | |||
| E31 | 0.183 | 0.014 | |||
| F团队合作能力 | 0.056 | F32 | 0.288 | 0.016 | λ max =7.226, CI=0.038, RI=1.360, CR=0.028 |
| F33 | 0.166 | 0.009 | |||
| F34 | 0.071 | 0.004 | |||
| F35 | 0.115 | 0.006 | |||
| F36 | 0.091 | 0.005 | |||
| F37 | 0.054 | 0.003 | |||
| F38 | 0.214 | 0.012 | |||
| G职业道德与素养 | 0.243 | G39 | 0.167 | 0.041 | λ max =11.260, CI=0.026, RI=1.520, CR=0.017 |
| G40 | 0.114 | 0.028 | |||
| G41 | 0.114 | 0.028 | |||
| G42 | 0.068 | 0.017 | |||
| G43 | 0.114 | 0.028 | |||
| G44 | 0.114 | 0.028 | |||
| G45 | 0.075 | 0.018 | |||
| G46 | 0.075 | 0.018 | |||
| G47 | 0.053 | 0.013 | |||
| G48 | 0.044 | 0.011 | |||
| G49 | 0.060 | 0.015 |
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